１０月１８日

１０月１８日も気温が高い一日でした。

５年生は算数の公倍数の学習と図工の鑑賞の授業が行われていました。算数は全員で２つの数の共通の倍数を考えていました。図工は作品を鑑賞してカードに書いていました。この１年の高学年の図工の作品は教室や図工室展示してあり、そのクオリティの高さに驚かされます。