2025年5月アーカイブ

プール清掃

5年生

学年全体でプール清掃をしてくれました。

各担当に分かれて、佐井寺小学校のみんなのために

一生懸命取り組んでくれました。

おかげで来月から始まるプール指導も気持ちよく

出来るようになりました。

5年生の皆さん、本当にありがとうございました。

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校外学習

4年生

泉浄水場へ出発しました。

みんな笑顔で門を出ていきました。

しっかり学んで、楽しんできてほしいと思います。

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マット運動

3年生 体育の時間。

グループに分かれて練習します。

離れていても、集中して先生の話を聴くことが

出来ていました。

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ひらがな

1年生 国語の時間。

各クラスで工夫して取り組んでいます。

ていねいに書くことや書き順も確認しながら、練習しています。

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大きい数の筆算

3年生 算数の時間。

今日は、大きい数の筆算の学習に取り組んでいました。

問題文から、何算で計算するのかを判断して立式します。

筆算の方法には慣れてきていますが、ケアレスミスをなくしていく

練習が必要です。

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へちまと草木の観察

4年生 理科の時間。

中庭にへちまを植え、これからの成長を観察していきます。

校内にある木の観察をして、発見したことを記録しておきます。

次の時間に交流し、発見したことを通して学習を進めていきます。

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伸膝後転

5年生 体育の時間。

伸膝後転に挑戦しています。

先生からポイントを聴き、見本を参考にして

繰り返し練習していきます。

上手に出来る人が増えてきています。

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鉄棒

3年生 体育の時間。

お互いに確認し合いながら、練習に取り組んでいます。

副読本を参考に課題解決に向けて、考えながら練習しています。

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明日のブログはお休みします。

明日は、日曜参観の代休日のためブログはお休みです。

答えの求め方

4年生 算数の時間。

問題を読んで、どのような考え方で立式するかに取り組んでいました。

かけ算?わり算?その計算をする根拠は?

何故、そのように考えたのかを説明出来ることが大切です。

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暖かい地域と寒い地域

5年生 社会の時間。

これまでの学習のまとめに取り組んでいました。

学習してわかったこと、自分で検索してわかったことを

整理していきます。

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はなみずき

今日は日曜参観です。

生憎の天気ですが、いつも通りの授業のスタートです。

6年生 音楽の時間。

リコーダーの心地よい音色が朝一番の校舎に響き渡っていました。

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分数をかける計算を考えよう

6年生 算数の時間。

分数のわり算を解くための手段として、かけ算を

活用する考え方の学習です。

既習の内容を確認して、課題解決に活かしていきます。

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漢字の学習

2年生 国語の時間。

今日は「野」と「原」の漢字の練習です。

読み方や書き順、その漢字を使った単語などを

関連させて学習しています。

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からだ作り運動

1年生 体育の時間。

マットや平均台、フープ等を使って、様々なからだ作り運動に

取り組みます。注意点をよく聞いて安全に取り組む姿勢が見られました。

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市役所の仕事

3年生 社会の時間。

これから市役所の仕事について、学習していきます。

どんな仕事を普段しているのか?

知っているようで、知らない市役所で働いている人の

仕事の内容を学習していきます。

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3種目

6年生 体育の時間。

ハードル走、走り幅跳び、走高跳の練習を3クラス合同で

行っています。

3種目とも踏切の仕方が大切です。

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英語で表現

5年生 外国語の時間。

月の名前を英語で表現すると??

耳を頼りにヒアリングの練習をしていました。

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新聞づくり

4年生 社会の時間。

これまで学習してきた「ゴミ」の問題について

新聞形式にしてまとめていきます。

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本日のブログはお休みします。

本日終日出張のため、ブログはお休みします。

ご了承ください。

学校探検

2年生が1年生を連れて、学校の中を案内していました。

1年前は案内してもらう立場だった2年生も

今年はしっかりと1年生を案内することが出来ていました。

とても微笑ましい姿がそこにありました。

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火災避難訓練

全校で火災避難訓練に取り組みました。

どの学年も落ち着いて、担任の先生の指示に従って

行動出来ていました。

様子を撮影していると

「校長先生も早く避難しないと」と声掛けしてくれました。

その通りです。素晴らしい子どもたちです。

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ヤゴ救出大作戦

1年生

プールでヤゴ取りです。

みんなで協力して、捕まえたヤゴを教室で育てます。

何匹救出することが出来たかな?

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わり算

3年生 算数の時間。

文章から立式につなげていきます。

図などを活用して、どのように考えるから

このような式になる。

説明が出来る立式を考えていきます。

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ニフレルへ

2年生

遠足で、ニフレルと万博公園に向かいました。

天候にも恵まれました。

楽しい一日を過ごしてきてほしいと思います。

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ごちそうパーティー

1年生 図工の時間。

ねんどで、ごちそうを作りました。

どれもおいしそうな力作ばかりでした。

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さなぎと幼虫

3年生 理科の時間。

チョウの幼虫とさなぎの観察日記を書いていました。

画像を丁寧に模写し、気づいたことなどを記録していきます。

どんな変化に気づいたかな。

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日本の北と南の違い

5年生 社会の時間。

日本の北と南の地域の3月の気候の違いを学習しています。

同じ日本でも地域によって、大きく異なることがあります。

それは何か、これから探求していきます。

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ゴミをへらす工夫

4年生 社会の時間。

吹田市の取り組みについて、学習していました。

遠足で見学した「くるくるプラザ」での学びを活かして

取り組んでいきます。

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合同体育

6年生

3クラス合同で体育を行います。

ハードル走、走高跳、走り幅跳びに分かれて

それぞれ時間交代で練習します。

秋の陸上大会の準備がすでに始まっています。

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本日のブログはお休みします。

本日終日出張のため、ブログはお休みします。

ご了承ください。

説明を聴く

3年生 体育の時間。

運動に取り組む前に、手順やルール、注意点の説明をします。

安心・安全な体育を心掛けています。

集中して説明を聴くことが出来ていました。

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学級会

2年生

クラスの困りごとを話し合いで解決していきます。

机がバラバラで困っているという訴えに対して

どのように困っているのかを確認して、解決策を検討していきます。

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いくつといくつ?

1年生 算数の時間。

7という数は、いくつといくつの組み合わせで出来るのか?

算数ブロックを使って考えていきます。

いくつ組み合わせを見つけることが出来るかな。

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書写

5年生 

今日のテーマは「草原」です。

筆使いのポイントを確認してから

本番に臨みます。

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風のメロディー

4年生 音楽の時間。

リコーダーと歌声の響きを合わせていきます。

リコーダーのパートと歌唱のパートを分けて

練習しています。

どのような響き方になるか、楽しみです。

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裁判所

6年生 社会の時間。

裁判所の働きについて、学習しています。

具体的な事例を使って、理解を深めていきます。

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佐井寺小の地図を作ろう

3年生 社会の時間。

地図記号を活用して、佐井寺小

周辺の地図を作っていきます。

クラスごとに工夫しながら、地図を作成していきます。

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ひらがな

1年生 国語の時間。

今日はひらがなを書く練習です。

丁寧に字が書けるよう指導しています。

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ソフトボール投げ

5・6年生

スポーツテストの種目の一つにソフトボール投げがあります。

今日は午後から雨の予報だったので、学年で協力して半面ずつ

利用して午前中に済ませました。

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遠足

1年生と6年生の合同遠足

先週雨の為延期となりましたが、今日は快晴です。

6年生が1年生の手をつないで、仲良く出発しました。

6年生のみんな、今日一日よろしくお願いします。

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国土の気候と地形

5年生 社会の時間。

日本の北側と南側での土地の様子や気候の違い

を調べていました。どのような特徴や違いを発見

することが出来たかな。

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植え替え

2年生

これまで鉢植えしていたものに畑の

土を加えていました。栄養分たっぷりの土で

大切に育てていきます。

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ヤドカリとイソギンチャク

4年生 国語の時間。

本文の段落を、はじめ、中、終わりに分類します。

さあ、どこで分けたらいいのか。

相談しながら、答えを見つけていきます。

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たんぽぽの秘密

2年生 国語の時間。

本文を読み、たんぽぽの秘密に迫ります。

うまく読み取ることが出来たかな。

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風のメロディー

4年生 音楽の時間。

楽譜を見て、曲のイメージを膨らませます。

リコーダーで演奏した時、どんな風にイメージが

変わるかを体験します。

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インターネットは冒険だ

5年生 国語の時間。

新しい単元の学習です。

身近にあるインターネットの世界を改めて

考えてみます。角度を変えて考えると新しい発見に

出会えます。

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スポーツテスト

6年生

体育館でシャトルランに挑戦していました。

限界を超えないよう、注意しながら測定をしています。

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植物の育ち

3年生 理科の時間。

植物の育ちを記録していきます。

どんなところに気をつけて観察をすればよいかを

学習していました。

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読み聞かせ

ゴールデンウィークも終わり、子ども達が学校に戻ってきました。

1年生は担任の先生から読み聞かせをしてもらっていました。

集中してお話を聴くことが出来ていました。

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本日のブログはお休みします。

本日は終日出張の為、ブログはお休みします。

ご了承ください。

漢字の学習

3年生 国語の時間。

漢字の正しい書き順をしっかりと確認してから

ドリルに練習に移ります。

反復練習が肝心です。

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直方体の体積

5年生 算数の時間。

直方体の体積を異なる単位で求める学習です。

これまでの学習を踏まえて、新しい課題に挑戦していきます。

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まとめ

6年生 理科の時間。

今日は単元のまとめに取り組んでいます。

「光合成」とはどのような働きをすることだったか?

思い出しながら、頭の中を整理していきます。

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