1年生 算数の時間。
問題文の内容を計算式で表しています。
正しく表現出来ているかな?
6年生
話し言葉と書き言葉の違いをグループで交流し
調べ学習等を通して、理解を深め合っていました。
2年生
体育館にて振付練習です。
空調が完備されたおかげで、快適に練習に取り組むことが出来ます。
3年生
クラス遊びの仕方やルールの設定について
学級会を開いていました。
担任の先生にアドバイスをもらいながら
出来るだけ自分たちで解決出来るように
取り組んでいました。
2年生 国語の時間。
自分で作ったおもちゃの説明書を作ります。
どの順番で、どのように説明するとうまく作品が
出来上がるかを考えて書いていきます。
うまく伝わる説明書になるといいですね。
4年生 算数の時間。
運動会や音楽会の練習もありますが、普段どり
勉強も頑張っています。
45000は四捨五入すると40000か50000か?
44999は四捨五入すると40000か50000か?
しっかりと理由も言えて答えることが出来ていました。
2年生
運動会の練習と同時進行で音楽会の練習も始まりました。
今日はセリフとメロディーの確認です。
子ども達は覚えることが多くて大変ですが
頑張っています。
1年生
団体演技の練習が始まりました。
どの学年も本格的に始動しています。
今日は5年ぶりに1日参観を実施しました。
お忙しい中、多数ご参加頂き本当にありがとうございました。
6年生
運動会のリレーの練習に取り組んでいます。
ここから本番に向けて、パスのレベルを上げていきます。
3年生 国語の時間。
本文を読み進めていく中で生まれる疑問から学びを深めていきます。
1年生 図工の時間。
ビデオを参考に、折り紙で落ち葉を表現していきます。
どんな作品に仕上がるか、楽しみです。
5年生
先週で水泳の授業も終わり、今日からいよいよ運動会の練習が始まりました。
最初に先生から、心構えや気をつけることの説明を受け、練習に臨んでいきます。
本日が2024年度水泳授業の最終日となりました。
これまでのまとめとテストを頑張っていました。
みんな6月よりすごく上達していて、来年が楽しみに
なりました。
お気に入りの種の観察です。
上手に特徴を掴んで、イラストに表現することが
出来ていました。
本日から10月1日まで、業間の時間に
読み聞かせを実施していきます。
読書ボランティアとしてサポートしていただける
方を募集しています。ご理解とご協力のほど
よろしくお願い致します。
3年生 図工の時間。
トリックアートの下絵の準備でした。
ここからどのようなトリックアートに変身するのか
仕上がりが楽しみです。
6年生 社会の時間。
日本国憲法についての調べ学習に取り組んでいました。
ペアで協力しあって、課題に挑戦する姿を見ることが出来ました。
9月9日から9月18日までブログをお休みします。
ご了承ください。
ブログ再開は、9月19日からの予定です。
よろしくお願いいたします。
1年生 音楽の時間。
リズムに乗って、手拍子をたたいていました。
テンポに気をつけて、タイミングよくたたく練習です。
4年生
プールの練習もあと少しで終了です。
最後のまとめに向け、一生懸命取り組んでいました。
6年生 社会の時間。
豊臣秀吉が行った、歴史上の出来事を
整理していました。
織田信長と比較しながら全国統一の手法を
学習していきます。
3年生 道徳の時間。
掃除分担ですれ違う、夕里と樹のやり取りを
通して、相手を理解するために大切なことに
ついて考えさせ、自分の考えを相手に伝える
とともに、異なる意見も大切にしようとする
実践意欲を育みます。
3年生 国語の時間。
ライオンの男の子に対する思いに迫ります。
文章表現から心情を読み取る練習です。
班で意見を交流したり、インタビューをして
お互いの考えを深めていきます。
5年生 家庭科の時間。
買い物をするときに気をつけることを学習していました。
ビデオを見ながら、ポイントを整理していきます。
今日からの生活にすぐに役立つ知識です。
どんどん活用していってほしいと思います。
4年生 理科の時間。
体育館で空気鉄砲を使って、実験をしていました。
結果からどんなことがわかったかな?
ねんどを使って、海の生き物を作っていました。
どれも力作ばかりです。
全部掲載できなくて、残念です。
二測定の前に保健の先生から「鼻のはたらき」
をテーマにお話しをしてもらいました。
みんな興味津々で集中して聴くことが出来ていました。
鼻血の対処方法など、これから活用してほしいと
思います。
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