2020年5月アーカイブ

のぞいてみようチャレンジ

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みんな、元気かな?

先生たちは元気にすごしているよ。

早ね・早おき・朝ごはん。きそく正しい生活をおくっているかな?

少しずつ学校の生活に合わせていけるといいね。

 

さて、ブログ第5回目のチャレンジは「のぞいてみようチャレンジ!!」

今日は学校の4かいから写真をとってみました。

学校のまわりには、どんなたてものなどがあるでしょう。

何だかわかるかな?

 

しゃしんはどこからを見たふうけいでしょうか??

    ①

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    ②

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    ③

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    ④

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正かいは、①は、5・6年生の教室まえのろう下から。②は、3年1組の教室の上のかいから。

③は、3年1組の教室の上のかいから。④は、3年4組の教室の上のかいからでした。

ちなみに、①は学校からの方。②は学校からの方。③は学校から西の方。④は学校からの方です。

正しい方向をあらわすときに、つかう言ばだよ!!

くわしくは、『小学生の地図帳』P.9~P.14にのっているよ。

P.14の『たからさがしにちょうせん』もおもしろいからためしてみよう!

 

それでは、今週のしゅくだいはっぴょう!!

「3年生休校中のしゅくだい」のプリントを見て、5月28日~の分をとりくみましょう!

 

また、会える日を楽しみにしています!

めが出た!チャレンジ

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3年生のみんな!!元気にしているかな?

先生たちは元気だよ!

 

ブログ第6回目のチャレンジは「めが出たチャレンジ!!」

たねまきから、毎日水やりをして、やく1か月がたちました。

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               ↑ホウセンカの草たけは、やく3cm

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               ↑マリーゴールドの草たけは、やく5cm

 

はじめに出てくる葉(は)をくらべてみよう。

何かちがいがあるかな??

ちなみにはじめに出てくる2まいの葉(は)を子葉(しよう)というよ。どんな形だったかおぼえておいてね!!

ぶろぐ1.jpg

↑ホウセンカの子葉(しよう)

ぶろぐ2.jpg

↑マリーゴールドの子葉(しよう)

 

これからあたたかくなって、どんなふうにせい長するのかよそうしてみてね。

 

 

それでは、今週のしゅくだいはっぴょう!!

「3年生休校中のしゅくだい」のプリントを見て、5月21日~27日の分をやりましょう!

みなさん、漢字の練習をしていると思いますが、正しくおぼえていますか?

みなさんのスキルノートを見たとき、がんばっている人がたくさんいました。

ただ、少し字をまちがって書いている人もいました。

もういちど文字が正しいかスキルの1ばん上のお手本をみて、たしかめておぼえていきましょう。

とくに、まちがえやすい漢字やむずかしい漢字は学校でべんきょうします。

テストも少しずつしていきます。いっしょにがんばりましょう!!!

また、会える日を楽しみにしています!

だれでしょう?チャレンジ

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3年生のみんな!!元気にしているかな?

先生たちは元気だよ!

 

前回の漢字クイズのこたえはこれだよ。

1.海月(クラゲ)

2.海星(ヒトデ)

3.海馬(タツノオトシゴ)

正かいできたかな?漢字のいみを考えると、分かりやすいかな。

1,2年生で習った漢字でもこんなふうに読むことがあるよ!

おもしろいね!!

 

さて、ブログ第5回目のチャレンジは「だれでしょう?チャレンジ!!」

ここは、みんながさつまいもをうえた花だんだよ。

これは、なんでしょう。

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正かいは、キャベツ!!キャベツのうらがわにはたくさんの小さなつぶがありました。

さて、これはなんでしょう?

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1週間がたったあとにみると、べつの生きものがいました。

この生きものには、小さなつぶと何かかんけいがあるのかな?

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ビデオ1.mov ←このボタンをおすと、うごいているようすをみることができるよ。

 

なんの生きものだろう??

気になった人は、理科の教科書P.26,27を見てみよう!

NHK for School理科3年生「ふしぎエンドレス」の第3回も見てみよう!

https://www.nhk.or.jp/rika/endless3/

これからこの生きものは、どうなるでしょう?

楽しみだね!!!

 

それでは、今週のしゅくだいはっぴょう!!!

「3年生休校中のしゅくだい」のプリントを見て、5月12日~20日の分をやりましょう!

曼荼羅(まんだら)の見本はこれです。

2020年05月07日15時09分53秒.jpg

となり同士がちがう色になるようにぬりましょう!

色がはっきりわかるようにぬりましょう。

うら面にえんぷつで名前を書きましょう。

 

それでは、また会える日を楽しみにしています!

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