１時間目の体育の授業です。まだ少しひんやりする中
準備運動が、静かにはじまります。
今日はマット運動。端末を使います。
前時では一人ひとり端末で個々に課題を見つけ、解決方法を探しており
本時では、さらに少人数のグループで課題解決の取組を行っています。
交替で動画を撮影し、それぞれの課題を見つけ、どうしていったらいいのか
自分たちで見合って話し合っていました。
最後に、動画も活用しながら、ワークシートにまとめていきます。
子供たちは先生の指示をよく聞き、グループごとに集中して
自分たちのすべきことができていました。動画を見直す時に
「こんなんなってるなあ」「こうしたらいいんちゃうか」とか
互いに言い合って上達につなげている姿が印象的でした。
