晴れ女のパワー全開の２日間！
だけど、寒さにはかなわなかった・・・
しかし、子どもたちは元気いっぱい💪💪💪
怪我無く、病気なく、２日間を過ごしました！😃
出発式をすませ、バスで新大阪駅へ
たくさんの見送りありがとう！！
新幹線で、広島へ行きます。
同じ車両に一般のお客さんもおられます。
迷惑かけないかな、うるさくしないかなと、
「チーム青小６年団」は気が気じゃなく、見守り続け、
👇 広島に着くと、次は路面電車に乗ります。
今年の夏過ぎに、長い間の改修工事を終え、JR広島駅から
屋根つなぎ（ビルの中）で、広島電鉄（路面電車）に
乗ることができるようになりました！
私は２０回以上、広島へ行っていますが、
こんなに便利になって、めっちゃ嬉しい！！
いつも、広島駅を降りると、他校と競争するように、
走って乗り口に行ってました。
もう、走らなくていい。＼(^o^)／
路面電車を降りると、そこには原爆ドームが待っていました。
ココから、平和学習が始まります。
続きは明日ね。
明日、１２月４日（木）５日（金）
６年生は修学旅行です。
１日目 広島平和記念公園へ平和学習
２日目 姫路セントラルパークへレクレーション
大きくはこの２つです。
新幹線に乗ったり、バスに乗ったり、路面電車に乗ったり・・・
ホテルで生活したり・・・・
と、ほかにもいろいろありますが、
青山台小学校の代表として、
みんなで折った千羽鶴を捧げてくる、大きな役目もあります。
そんな千羽鶴は今週、校長室前に飾っていました。
青小っ子みんなの気持ちも、一緒に届けてきます。
今日は、先日イモほりをしたお芋さんを食べるパーティー
おいもパーティ です！
では、今年度はどれだけ（量）お芋がとれたのでしょう。
👇
は～い💚💚 こんなにとれました＼(^o^)／
蒸し焼きにしています。じっとガマンの時です。(^▽^;)
大きいお芋がとれただけあって、断面がひろ～い。おっきいね。
🍠🍠🍠
いっただきま～す！
私も放課後（先ほど）いただきました。(#^.^#)
２年生は、iPadを持って、家庭科室に来ています。
いろんな場面で写真や動画にとっています。
どうやら、誰かに伝える（発表する）授業があるようです。
自分が食べているいるところを映している人もいました。😁
いろいろ考える。
いま、私がインフルエンザに感染したら・・・・。
でも・・・授業を観にいきたい！観なくては！
休み時間に校長室に遊びに来る子どもたちにはごめんなさいm(__)m
今週の修学旅行と１２月１０日（水）までは、
オープンをやめています。
小さい部屋、お客さんもたくさん来られる、
どれだけ喚起をしても、予防が難しこともあるだろう。
だから、あと１０日間は待ってね。
と、いうことで、今日は１時間だけ教室へ行きました。
１年、４年、３年、５年に行けたかな。
テストをしてたり、演劇的手法でいじめ予防授業があったり、
算数のまとめ問題を解いていたり・・・
いろいろでした。
みんな頑張ってたよ。
そして
みんな、感染予防も頑張ろう！
手洗い・うがいの徹底を！
２年生が『おもちゃランド』を開きます。
『おもちゃランド』へ遊びに行くのは、１年生！
『おもちゃランド』は２年生の教室。
その日、４５分間、２年生の教室は『おもちゃランド』に
変身です。
２年生は生活科の学習に「１年生に楽しんでもらう」
いろいろな遊びを考え、自分たちで手作りをしました。
青小フェスでは、２年生はお客さんでしたが、
今回はお店屋さんの役割です。
一生懸命、つくっていた様子を見ていました。
『おもちゃランド』開催日
１年生は、すっごく楽しそうにしています。
たくさんの遊び場があり、わくわくしています。
もっともっと遊びたかったようです。
『おもちゃランド』大成功です。
２年生、良かったね。💖💖
すべての学年で
週に１回、エージェンシールームで情報タイムを実施しています。
教科は様々ですが、iPadのいろんな活用の仕方、
iPadを使った考え方・・・・いろいろあります。
今日は５年生の情報タイムをのぞいてみました。
「名言グランプリ」として、授業がスタートします。
ステップ１．著名な方の名言を参考にオリジナルの
自分の名言をつくります。
ステップ２．自分で名言を調べて、それを参考に
自分の名言をつくります。
子どもたちの名言・・・・ホント名言です！
あなたらしい名言やわあ！ と思うものもあるし
すごい、詩人やん！ と思うのもある。
どんなものがあったかは、「学校だより」に少し載せます。
最後には、必ずパワーチェックカードを一人ひとりが
取り出し、今日の自分、今日の学びを振り返ります。
「名言グランプリ」シートには、友だちからの
コメントもあり、励みにもなるし、ホント、便利ですね。
私とも繋げているので、教室へ行かなくても
子どもたちが、取組んでいる最中のシートを
みることができ、コメントもできます！ 😃✌️
青小が平和学習を実施しています。
「原爆絵画展」を観て考えたり
平和学習に関する物語やドキュメントを映像で観て考えたり
そんな学びを重ねています。
先日は、モジュールの時間に６年生がが１年生から５年生までの
すべてのクラスに行って、鶴の折り方を教えました。
青小っ子、一人ひとりが、平和への気持ちや願い、宣言を
心に誓い、鶴を折ります。
みんなで千羽にします。
その千羽鶴を、６年生が青小の代表として
修学旅行先の広島平和記念公園へ捧げてきます。
写真は、１年生の教室です。
初めて、教えてもらう１年生と、初めて教える６年生の姿です。
１１月２１日（金）
芸術鑑賞会を開きました。
「ペラオペラ」です。
「ペラオペラ」というのは、「落語」と「オペラ」らしいのです。
面白いですね。
私は、落語は聞いたり、体験したことがあります。
オペラは観たことはあります。
声楽を勉強していた時に、イタリア歌曲少し体験（歌った経験）はあります。
ミュージカル落語は、前任校で学校に来て、２演目していただきました。
だけどだけど・・・「ペラオペラ」って初めてです。楽しみ💖
👆 子どもたちが このプリントを持っています。
どうやら、「魔笛」かな？
担当の先生が諸注意をして、さあ始まります！
落語家さんが、今日のストーリーや、オペラの楽しみ方を
教えてくれます。
物語を伝えるのに、朗読がありますが、
その朗読と、落語の違いも、実演してみせてくれました。
また、大阪弁で落語を聞くと、みんな大笑い🤣🤣
落語家さんは、子どもたちと対話しながら
落語について、よりわかりやすく伝えてくれます。
ピアノの音とともに、オペラ歌手の登場です。
魔笛の１シーンを２名で複数の役を演じています。
歌で物語を届けるオペラ、ドイツ語なので意味はわかりませんが
歌声を楽しむ 表現を楽しむ があります。
みんなは楽しめたかな。
１５分間の休憩をとったあと、
今度はオペラ歌手の方が、声の出し方を教えてくれます。
大事なのは「息」
しっかり息を出して、身体の中の息をぜ～んぶ出して・・・
みんなが立って、実践している様子です。
その後、後半の公演がはじまりました。
残り、１５分というところで、急な校務が入り、
私は最後を観ることができませんでしたが、
子どもたちは余韻を残して、体育館を出てきました。
プロに触れ合うというのはとっても良いことだと思っています💖
今日は５年生が外国の大学生の方から
母国のいろいろを学びます。
今日、来ていただいたのは、マレーシア・カンボジア・タイを
母国にもつ、３名の方です。
はじめは、全体で３名の方から話を聞き、
休憩をとって、その後は
３つのグループに分かれ、
質問タイムや、もっと詳しく教えてほしいことなど、
対話を中心に、３回ローテンションをして
３名の方、すべての方との交流もできました。
タイの衣装を着て、お話をしてくださったり、
カンボジアのクロマー？ かな？
見せていただいたりしました。
今日は２時限目から給食まで、学校の様子を公開します。
たくさんの保護者の方、おじいちゃんやおばあちゃんの姿も
お見かけしました。
ありがとうございます。
そんな中、工事が実施されていて・・・ごめんなさいm(__)m
きちんと、この日は工事をストップしてたはずなのに・・・・
業者が廊下を歩いている😠😠😠
ユンボが動いている😠😠😠
すぐに、教育委員会へ電話しました！
でも、１番速いのは、直接伝えてすぐにストップ！
即、工事をしている方へ伝えて止めてもらいました。
その、３０分後くらいに、
教育委員会管理課長、ほか数名と 現場監督が
校長室へ、お詫びに来ました。
「安全第一」です！
子どもたちが活動している時間、来校者がたくさん来て
動く時間は、工事をストップしてもらっています。
また、授業中は大きな音がなる工事もストップです。
子どもや教職員が安全に過ごせるためには、
いろんなところと、闘います。
もちろん、学校も全力で安全を守り続けます。
今回は市教委と業者間のミスだそうで、
ミスは誰にでもあるけれど、
ミスで、ケガや事故が起こったら、
みんなが幸せになれません。
改善してもらうよう、伝えています。
改善策も聞きました。
まずは、ご報告まで。
では、今日のオープンスクールの様子です。
最後に観に行った理科室では、
６年生が「校長先生、校長先生、これ見て。感想言うてー」
と、言われ・・・思わず顕微鏡をのぞいたところです(^▽^;)
だから、私の頭です・・・・悪しからず・・・・(￣▽￣;)
