8時30分の健康観察を終えた子供たちの机の上には、漢字学習の用意ができていました。
8時35分からの15分間に国語の漢字の学習や音読などを行います。
6年生は交代で、漢字のミニ先生を務めます。注意するべきところなどを、自分で見つけ友達に伝えていました。
学びに向かう姿がすがすがしい、朝の様子です。
8時30分の健康観察を終えた子供たちの机の上には、漢字学習の用意ができていました。
8時35分からの15分間に国語の漢字の学習や音読などを行います。
6年生は交代で、漢字のミニ先生を務めます。注意するべきところなどを、自分で見つけ友達に伝えていました。
学びに向かう姿がすがすがしい、朝の様子です。
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