4月23日(火)の午前中に、5・6年生で大阪府のすくすくウオッチが行われました。国語、算数、理科、わくわく問題など、2つの学年で受験科目は違いますが、どちらの学年も頑張って問題に取り組んでいました。
5年生の様子です。
6年生の様子です。
結果の判明は全国学力状況調査同様に、先になります。集中して試験に全員取り組めました。
4月23日(火)の午前中に、5・6年生で大阪府のすくすくウオッチが行われました。国語、算数、理科、わくわく問題など、2つの学年で受験科目は違いますが、どちらの学年も頑張って問題に取り組んでいました。
5年生の様子です。
6年生の様子です。
結果の判明は全国学力状況調査同様に、先になります。集中して試験に全員取り組めました。