筆者の主張かな？　　5年国語

1/18　5年生は国語で「想像力のスイッチを入れよう」という説明文に取り組んでいます。授業の初めは新出漢字。みんなでそら書きして、熟語の意味を辞書で調べ、ていねいに書く練習。それから全員で音読。しっかり声が出ています。今日は文章の組み立てを考えました。どこで区切られるのでしょうか。班で話し合い、まとめを張り出し、クラスみんなで考えました。とても真剣ですばらしいですね。