5年生の運動場での体育は、50mハードルを行っています。各自がハードルとハードルの間をリズムよく行くべく、一生懸命練習をしています。来年の陸上大会に向けてしっかりと今から取り組めています。
5年生の運動場での体育は、50mハードルを行っています。各自がハードルとハードルの間をリズムよく行くべく、一生懸命練習をしています。来年の陸上大会に向けてしっかりと今から取り組めています。
先週から体育館体育では、跳び箱に取り組んでいます。跳び箱のテーマは、「頑張らない」です。そうはいっても、跳び始めると頑張ってしまうのが、5年生。今日も、無理をしすぎて、手を痛めてしまった子もいました。無理をせず、自分に合った跳び箱を見つけてほしいです。
本日は本校の学校公開日でした。
5年生では、1時間目に総合の時間で「子どもの権利」について考えました。日本も批准している「子どもの権利条約」からどれが一番大切な権利か考えました。もちろん多くの子どもたちは一つに絞るのが難しく、複数を選択してきちんとその理由も述べていました。
2時間目は、1組・書写で2組・図書でした。
3時間目は社会でした。1組では、来週「岸一モーターショー」を開くので、それに向けて消費者の「ニーズ 」を考えました。
4時間目は算数でした。本日から小数・分数にはいりました。子どもの多くが分数を忘れてしまっていましたが、学習している内に思い出せてきているようでした。ここ最近難しい単元が続きますが、学校や家庭でしっかり学習してほしいです。
昼休みを経ての5時間目は、国語でした。「注文の多い料理店」を一言でまとめる、をテーマに本日は学習しました。はじめ おわり きっかけをきちんと意識してまとめられていました。
最後になりましたが、多数のご来校ありがとうございました。
本日は、秋の社会見学に行きました。行き先は、海洋博物館(カワサキワールド)、震災メモリアルパーク、南京町でした。
まず、海洋博物館とカワサキワールドに行きました。海洋博物館では、いろいろな船の展示を見たり、歴史を学んだりしました。カワサキワールドでは、カワサキの歴史や地球上を支える製品・技術を学習しました。また、たくさんのゲーム体験を通してカワサキが世界になくてはならないことを知りました。
昼食後、震災メモリアルパークで阪神淡路大震災のことを少し学習しました。子どもたちは当時生まれていなかったので、今回観た当時の映像や被災した湾岸部をみることで、少しは震災の恐ろしさを知ったことでしょう。
その後、南京町に移動して、1人300円でお買い物体験をしました。各人が友だちと協力をして好きな商品を買っていました。児童の中には、300円の商品を100円にまけてもらうなどして生活力の高い児童もいました。
今回の神戸での体験をいかして、来週から社会科や家庭科での学習につなげていってほしいです。
本日は、稲刈りでした。6月に田植えをした後、台風などの災害に負けずすくすく元気に育っていました。地域の方や市役所の方の協力を得ながら、無事に収穫することができました。
精米した後、家庭科での調理実習に使用しておいしくいただきます。
運動会も終わり、だんだん落ち着いて学習できています。
今日の道徳では、「友だちにもとめているもの」を考えました。「おもしろい」「優しい」など想定内の意見もあれば、「背の高い」「お金持ち」など少し昔を思い起こすような意見もありました。
子どもたちの感想の中には、「友だちの大切さに改めて気付いた」や「人それぞれ好みは違う」、「わたしもみんなの理想としている人になりたい」などがありました。
次の道徳では、子どもたちがあげた意見をもとに「ダイヤモンドランキング」を考えて、さらに友だちについて考えていきたいです。