一年生にとっては、初めての校外学習。6年生と一緒にいく、1・6ペア遠足です。

6年生の児童と手を繋いで出発する1年生。

電車に乗って、南千里公園へ向かいました。

南千里公園では、グループで遊んだり、クラス単位で遊んだりしました。

広い公園を鬼ごっこをして走り回ったり、公園の遊具で遊んだり・・・。大縄とびやだるまさんが転んだをするグループもありました。ちょっと疲れて池を眺める場面や自然散策・虫探しをする場面も・・・

お弁当を食べるのも一緒。グループで輪になって食べました。

6年生が優しくサポートする姿、１年生が楽しく遊ぶ姿が見られ、どちらにとっても素敵な校外学習となりました。

４年生から6年生が参加するクラブ活動。
年間10回程度行っています。クラブは、前期・後期入れ替えるようにしています。

さて、今日は、初めてのクラブ活動がありました。

給食が終わって、各クラスで「さようなら」をすると、元気に教室を飛び出していく子どもたち。それぞれのクラブの集合場所に向かいました。

エコで遊ぼうクラブ：吹田市のくるくるプラザから講師がきてくれて、エコにちなんだ面白い取り組みをしてくれます。

読書クラブ：本好きが集まります。

おもしろ科学クラブ：理科室でいろいろな実験をします。

ミュージッククラブ：歌ったり、合奏したりします。

イラストクラブ：大人気のため2グループあります。大好きなイラストをiPadで描いたり、真似して描いたりします。

パソコンクラブ：iPadを使って、さまざまなものを作ったり、プログラミングをしたりします。今日は、千二パラダイスのポスターを作っていました。

グループワーククラブ：集団でゲームをします。

手話クラブ：手話でさまざまな表現を学びます。

手芸クラブ：布を使っていろいろなものを作ります。

将棋クラブ：未来の藤井棋士が育つでしょうか。

ボッチャクラブ：パラリンピックでも採用されているユニバーサルスポーツです。

折り紙クラブ：iPadで動画を見ながら、いろいろな作品にチャレンジします。

百人一首クラブ：100枚のふだを20枚ずつ5つに分けた五色百人一首を使って対戦します。

中スポーツクラブ：体育館でのスポーツに取り組みます。

縄跳びクラブ：長縄や短縄、ダブルタッチなど、いろいろな縄跳び技に挑戦します。

陸上クラブ：本来なら運動場でリレーをしたり、ハードル走をしたりするのですが、今日は、雷がなっていたため、室内での活動になりました。

外スポーツクラブ：こちらも本来なら、運動場でドッジやキックベース、サッカーを行うのですが、残念ながら、今日は教室での活動です。

学年もクラスも違う仲間が、力を合わせて行う活動になって欲しいです。

4年生の社会科では、「ゴミのゆくえ」について勉強しています。

日頃から自分たちが出しているゴミが、どのように処理されているかを探求していく学習です。

その学びのために、今日は吹田市環境部の方が学校にパッカー車を持ってきてくれて、「パッカー車の秘密」について教えてくれました。

まずは、ゴミの分別の話からです。

一言でゴミと言っても吹田市では12種別に分かれて収集しています。子どもたちは、事前学習で12種別のことやどんなゴミがあるのかは知っていてしっかりと手をあげて答えていました。

その後、実際にゴミに見立てたビニール袋を入れて、パッカー車を動く様子を見学しました。

自分たちでゴミを入れたり、パッカー車のパネルを動かしたり・・・。運転席の機械も見せてもらいました。

最後には、パッカー車の後ろが大きく空いて、ゴミを吐き出すところも見ました。

百聞は一見にしかずと言いますが、実際に身近に見て学ぶことは大きな学びとなりました。

前回、雨天で延期になっていた3年生のニフレル、万博公園への校外学習。

今日は気持ちよく晴れたので、元気に出発することができました。

まずは、班ごとに分かれてのニフレル見学。いろいろな動物を見てまわりました。

岩場に挟まっているハリセンボンに「ここが、お部屋なんだね」というかわいい子どもたち。

足1本でたつ鳥に「これって疲れるからかな〜」という疑問も・・・

想像したり考えたりする見学になりました。

万博記念公園に入って、お弁当タイム。

美味しいお弁当を友達と一緒に楽しく食べました。

そして、その後、みんなで楽しく遊びました。

毎年、学校のプールにはたくさんのトンボが卵を産みに来て、ヤゴが孵っています。

５月下旬には、プール清掃をするので、それまでに2年生がヤゴを捕まえに行きました。

ヤゴを見たこともない子どもたち。プールをのぞいただけでは、ヤゴがいるかわかりません。

そこで、プールの中の藻のあたりをすくってみると、そこには、ヤゴが・・・

「ヤゴや!」「捕まえたい！」と声が上がりました。

ネットからバケツに、子どもたちがつかんで入れました。

同じ子ばかりにならないように、「まだ、つかんでない子にやらせてあげてね」と声をかけるとちゃんと譲ってあげていました。

たくさんのヤゴが捕まりました。

しばらく観察して、ビオトープに放つそうです。

学校に来ている時に、暴風警報が発令された時や近隣で凶悪事件が起こり犯人が逃走している時などに行う全校一斉集団下校の訓練を行いました。

まずは、各学年の代表の先生が集められ、集団下校を行うということが知らされました。

それぞれの教室に戻って、準備が始まりました。

放送に従って、それぞれ下足に靴を取りに行きました。

下校は、まず、学童保育の「はちのこ」と「グレース」。

人数の多い「はちのこ」は、各学年に指導員が迎えに来ます。

そして、学年ごとに固まって、1から6までのコースに分かれて、下校しました。今年から人数の多い「シエリア」班も入りました。

この機会に、お家でも下校ルートの確認をしてくださいね。

吹田市税務署から職員の方がゲストティチャーとしてきてくださり、税金の大切さについて教えてくれました。

まずは、「税金って知ってる？」と聞くと、「知ってる」と答える6年生。さすがです。

どんな種類の税金があるのかについても、「消費税」「住民税」は当たり前で、「固定資産税」や「タバコ税」なども出てきました。

そして、税金がどんなことに使われているか、なかったらどうなるのかを表した動画を見ました。

最後に、小学生一人が学校生活をするのに使われる税金は年間約87万円であること、小学校から高校までに1000万円から1200万円が使われていることを教えてもらいました。

そして、模擬紙幣で一億円を見せてもらい、1000万円の束を触らせてもらいました。子どもたちは、一番盛り上がっていました。

全校で地震が起きた場合の避難訓練を行いました。

近隣の地域の方に「これから避難訓練を行います。」と放送をしてからのスタート。

「大阪に大きな地震が起きました」という放送が流れました。

子どもたちは、今まで練習してきた通り、机の下で揺れから身を守ります。

避難経路を確認した後に、教室の外に並んで、運動場に避難しました。

幼稚園も一緒に避難。4歳児と5歳児が参加しました。

運動場で人数確認をして、全員が避難できたことを確認しました。

今日のように授業中でなく、休み時間や登下校中に地震が起こることがあります。今日の訓練を思い出し、運動場に全員が避難できるといいと思います。

6年生が奈良方面へ校外学習に出かけました。

あいにくの雨となりましたが、担任は「着いたら晴れます!」と言いながら、バスで出発して行きました。

まずは、平城宮跡歴史公園。

VRシアターで映像を見たり、展示物を見学したりしました。

古代衣装を着ての記念撮影も・・・。

お弁当は、雨が上がった広場で食べることができました。

午後からは、東大寺へ。

大仏殿の見学をしました。そして、その周りでは、奈良名物のたくさんのシカに囲まれました。

「かわいい!」「鹿せんべいあげたい!」と声をあげる子どもたち。

シカとの触れ合いでほっこりした校外学習となりました。

本校では、支援学級である桃組のことやそこでがんばっている友達のことを知ってもらうために1・3・5年で障がい者理解教育を行っています。

今日は、1年生に「もも組ってどんなとこ？」の勉強をしました。

桃組の先生が来て、パワーポイントを見せながら、子どもたちに聞きました。

「はしるのは　とくい？にがて？」

「絵を描くのは　とくい？にがて？」

「文字を描くのは　とくい？にがて？」

子どもたちは、その度に周りの子に「とくい」とか「にがて」とか伝え始めました。

中には、「好きだけれどにがて・・・」という子も・・・。

「片付けは、とくい？にがて？」

「静かにしているのは、とくい？にがて？」

と普段あまり考えたことがないような質問になって行きました。

そして、「誰にでもとくいなこととにがてなことがあること」を伝え、「できない時にはどうしたらいいか」を考えました。

「場所を変えたらできることもある」ことから、「もも組の友達は、桃組のお部屋で、がんばって勉強している」ことを伝えました。

「見てみたい!」という声が上がりましたが、「それは、また今後ね」となりました。

みんなそれぞれにがんばっているということがまだ、なんとなくですが伝わったようです。また、繰り返し、伝えて行きたいと思います。

最後に学級担任からも「桃組のお友達だけでなくて、みんなも困ったことがあったら、先生に伝えてね」とメッセージを送りました。

5年生は、国立民族博物館に校外学習に行きました。

児童集会が終わってからの出発。

電車で万博記念公園へ。

国立民族博物館では、グループに分かれて見学をしました。

いろいろな民族の展示品を見ながら、ワークシートを書き込む子どもたち。とても熱心に見ていました。

お弁当とおやつタイム。

朝から作ってもらったお弁当をみんなで楽しく食べました。

最後に記念写真を撮りました。

今年度初めての児童集会がありました。

1年生から6年生まで運動場に並んでの初めての集会です。

司会は児童会。

そして、児童会から順番に委員長が、委員長としての挨拶と活動内容を伝えました。

どの子も自分の伝えたいことを覚えて、しっかりと前を向き、マイクを握って話すところが素晴らしかったです。

児童会、保健委員会、給食委員会、飼育委員会、園芸委員会、掲示委員会、美化委員会、体育委員会、放送委員会、生活委員会、図書委員会、環境委員会の12の委員会です。

それぞれでがんばってくれることを期待しています。

昨晩からの雨で、2・3年生の校外学習は予備日に延期になりました。朝からちょっとどんよりしている子どもたちでした。予備日には、晴れることを楽しみにして、待っててくださいね。

4年生の校外学習は、本町にある大阪科学技術館。雨でもお弁当を食べるところがあるので、雨天決行でした。

子どもたちが集まってくる8時20分ごろには雨も上がり、ワクワクしながらの出発となりました。

千里山駅から電車に乗り、堺筋本町駅で乗り換えて本町駅へ。そこから歩いてすぐのところにある大阪科学技術館へ着きました。

まずは、技術館の人が実験教室を行ってくれました。学校ではできない液体窒素を使った実験です。瞬間で凍る世界に子どもたちは引き込まれました。

そのあとは、班ごとに分かれて、館内を見学。いろいろな科学実験を楽しみました。

科学技術館をあとにして、靱公園へ。

いいお天気になり、少し暑いぐらいでした。

みんなで美味しくお弁当タイム。

朝から美味しいお弁当を作っていただきありがとうございました。

そして、遊具で楽しく遊びました。

しっかり勉強して、みんなで遊んで・・・と楽しい校外学習となりました。

今日は、1年生と2年生の授業参観・学級懇談会でした。

1年生は、初めての授業参観。たくさんの保護者がきてくださり、廊下まで保護者があふれました。

ひらがなの「は」の文字を勉強しました。みんなで書き順を確認したり、「は」のつく言葉集めをしたりしました。

2年生「道徳」の授業で、「決まりはどうして守らないといけないのか」を一緒に考えました。

6年生は、全国の6年生が取組む「全国学力学習状況調査」と大阪府が実施している「すくすくウォッチ」のに、

5年生は、大阪府の「すくすくウォッチ」に挑戦しました。

朝から続けてのテスト。しかも、今まで授業で行ってきた単元ごとのテストではなく、既習事項全てが範囲となるテスト。

問題用紙と答案用紙が別々であることも子どもたちにとっては、慣れないことの一つでした。

しかし、どの子もしっかりと問題に向き合い、がんばることができました。

学習状況の調査は、iPadを使って答えました。

iPadでアンケートに答えることは、慣れたもの。子どもたちはスイスイとこなしていました。

終わった後、「疲れた〜」「難しかった〜」という声が聞かれ、ぐったりしている子が多かったです。

しかし6年からは「そうでもなかった」という声も・・・。昨年「すくすくウォッチ」を経験して、少し見通しが持てるようになっていたからかもしれません。成長ですね。